Ідея
проекту полягає в тому, щоб надати допомогу, не відкидаючи потреб учнів у
побудові своїх потреб, знаходити ті області знань, у яких учні можуть досягти
найбільшого прогресу. Тому потрібно диференційовано підходити до завдань. Ми
вчили різні форми цих завдань. Створили диференційовані завдання для учнів з
різним рівнем підготовки. Зрозуміли роль фасилітатора при створенні проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий